Por: Lic. Olga Almanza Garrido, Terapeuta familiar

Este es el gran detalle y este proyecto nos va a llevar a cumplir los resultados de la transparencia  académica,  donde rinde las cuentas el maestro de sus funciones, y una de ellas es obrar con el ejemplo, en base a valores, ese es uno de los principales.

¿Qué nos interesa? Que el maestro genere un conocimiento  y que le diga al alumno  cómo transferirlo al sector productivo, para que ese alumno se defienda al momento de ir a ofertarse como estudiante o profesionista, sin embargo aquí lo que queremos es que el maestro busque la manera por medio del ejemplo no por medio del verbo. Las palabras se las lleva el viento, pero el ejemplo forma y arrastra, eso es lo que queremos en la Facultad de Contaduría y Administración.

Otro beneficio en este proyecto es  que queremos abatir  la deserción escolar, que no siga con niveles altos, porque estos chicos que van al sector social no van con la condición de tener un nivel de  éxito para su vida laboral.

(Lic Olga) Cierto. Comentó aspectos muy importantes como la cercanía,  el mantener relaciones estrechas con los jóvenes para enterarnos de qué es lo que pasa, y del ejemplo, el cual nos influye definitivamente.

En forma personal reconozco que como estudiante también me veo muy influenciada por mis amistades, con  compañeras de toda la vida,  que están estudiando un posgrado o que están  trabajando, etc.

Me parece también muy interesante el proyecto de  Líderes Tutores porque se trata de identificarnos con alguien que está cerca de nosotros, ahí, en el salón de clase, creo que la cercanía y la sinergia que se haga entre los líderes tutores, los académicos y los padres de familia con el alumno, son una gran fuerza que va a ayudar a los jóvenes, todo esto para lograr el éxito académico y concluir los objetivos que nos trazamos cada uno.

Maestras, alguna de ustedes me pudiera dar su respuesta a la misma pregunta: ¿qué necesita el alumno para lograr el éxito académico?
                                                                                                                                            (Mtra. Mercedes Acosta) Definitivamente que necesita esos deseos de triunfar y el proyecto de vida que manejamos al inicio de la entrevista; definir qué quieren hacer y  a dónde quieren llegar, es una pregunta común que hacemos desde el primer semestre, que sepan por qué están en su primer día de clase.

Son situaciones que uno los tiene que bombardear para que  identifiquen sus objetivos de tal manera que  lleguen a fincar bien sus estudios, a lograr las metas.